本人就读于四川外国语大学,财务管理专业,通过英语四级,计算机耳机,高考分数506,理科科目比较有优势,高考208分。2015年1月份到二月份曾任家教工作,教授数学,物理,英语的初三课程。2016年7月教授数学语文的小学四年级课程。家教经验丰富,获得家长和学生的一致好评。
周一,三,四,五,下午,六日全天
数学,生物,物理,语文,文科
对家教的一点拙见 我感觉大多数老师就像“营养师”,他们的几乎全部精力都在把饭菜做得色香味俱全,保质保量。一部分学生,吸收良好,茁壮成长,可依然有学生面黄肌瘦!这时家教老师上场,他们本能的思路就是研究更可口的菜式,加菜加饭。这已经很耗精力,但效果依然不尽人意,大家都很委屈,因为问题显然不是这么简单! 此时家教老师应该能跳出“营养师”的的角色,别急着上菜,先变成“医生”,去诊断学生面黄肌瘦的病因,是没胃口?吸收不良?拉肚子?这些不解决,你拿山珍海味来又有何用? 一个工厂产品质量出问题,原因可能出在进货,设计,生产线,工人,质检等等任何一个环节。学习出问题也一样,因此老师要把自己摆到学生的位置,设身处地、从头到尾检查学习的全程,让他程序合理,过程正确,步步达标,问题自然解决。不能把自己圈在只是原料供货商的位置。