就读于重庆师范大学数学与应用数学(师范)专业,对数学研究性强,对数学教育方面有过深刻的学习。2016年9月至2017年6月曾在天星桥中学初2018级5班进行了长达一年的实习。通过真实的课堂体验和学生教导,对中学学生的数学教育有着大量的经验,懂得了如何让孩子的数学成绩如何在最短时间内得到最大的提高。刚去天中的时候挑选出了几个成绩较差的学生,在一学期后四位同学成绩有了长足的进步。第一位学生成绩全班倒数第一(一套题最多只能得到40分左右,主要靠选择题差,一道大题都不会做,在我一个学期的教导下在期末考试的数学考试中取得了103分的佳绩在班级中的数学排名已经到了中等水平)第二位学生成绩中下游脑袋聪明但是学习兴趣不强(我的这位学生数学成绩成绩基本在及格线边缘,考试的时候临时复习一下平时上课基本不听喜欢搞小动作一学期的时间他最后期末考试的数学成绩排在了班级第七名他对数学学习有了新的认识和热情让他感受到了学习数学的乐趣)第三位学生(成绩中等学习努力但是始终没有找到学习数学的正确方法数学成绩一直就维持在120左右始终不能在数学这门学科取得优势通过一学期的教导期末考试得到了136分虽然没有达到我的140的期望但是这类学生只要明白了数学该怎样的学习最终在大考中取得好成绩不是难事)这三类学生是我在实习过程中专门挑选的三类典型学生通过对他们的私下辅导他们的成绩有了长足的进步,我也积累了丰富的经验。我的优势在于对各种水平的学生都有着丰富的经验来让他们的数学成绩提高在学习数学的时候我还可以辅导他们的其他学科因为在实习过程中我听了语文数学物理英语四门课老师的所有课对非数学学科的教学有着一定的经验而且在实习过程中担任了班主任的工作对学生学习兴趣学习激情的激发有着自己独特的方法对学生在学习上碰到的困难有着自己的解决方法普遍效果不错
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