本科就读于重庆交通大学数学与统计学院数学与应用数学专业,中考数学144,高考数学138。对我们来说,不考虑安全、经济效益、大学生自身学业等因素,我个人还是比较赞成利用课余时间做家教的。其次,做家教可以培养我们的时间管理能力,因为家长会占用我们的一部分时间,那就必须要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力,也可以说是一种责任感;再有,通过家教我们可以了解当地的风土人情,有利于更好地适应社会。
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