北碚区深化美育改革推动实现美育各美其美


来源:启航家教网 日期:2023/10/04

  北碚区高度重视美育改革工作,以作为美育改革试验区为抓手,充分利用得天独厚的自然人文优势和丰富的美育教育传统,强化“三个保障”、抓好“三项教育”、打造“三项品牌”,推动实现美育各美其美。


  第一,强化“三个保障”,夯实美育改革基础。一是保障组织领导有力。充分发挥区委教育工作领导小组牵头抓总、区教委督促落实的机制优势,成立领导小组、专家组和督导组,明确将美育改革作为长期坚持的重点任务,每年至少专题研究艺术教育工作1次,保证美育工作资金充足。二是保障专家引领有方。依托校地合作,与西南大学美育研究院携手强化美育改革探索,深入基层学校开展指导活动20余次。邀请清华大学、中央戏剧学院、国家话剧院、四川美术学院等6所高校美育专家、学者到北碚开展新时代美育工作交流指导活动。三是保障师资建设有质。评选区级学科名师、学科带头人等名优艺术教师4名。每年以“一级市培、二级区培”等形式,组织学校艺术管理人员和艺术教师培训50余次,覆盖率达到100%。建成市级美术名师工作室1个、区级音乐名师工作室1个,区级复兴线描画、江石艺术、三圣根书、农耕创意等5个特岗工作室。


  第二,抓好“三项教育”,突出美育改革重点。一是抓好艺术学科教育。该区中小学开足开齐艺术课程,课时达到总课时的11%。紧抓课堂质量,打造精品课堂,每期规定每位艺术教研员下校指导不少于40次。复兴小学线描画、江北中学生命艺术获国家教学成果一等奖,获得国家级美育案例一等奖7项,市级美育案例一等奖4项,市级艺术技能展示一等奖7项。每年至少开展1次中小学生艺术月活动,参加学生2000余人;每年至少开展1次综合性艺术展演,实现全区中小学参加班级、校级艺术实践活动全覆盖。二是抓好学科融合教育。采取“1+N”形式将艺术学科与其他学科相融合,挖掘不同学科的艺术教育功能。西大附中构建生态教育与抗战共识有机融合的缤纷大美育课程,朝阳小学、蔡家小学等学校以学科之间、学校与社会资源为载体,打造跨界视域下的艺术教育课程。三是抓好传统文化教育。结合北碚地域文化优势,促进中华优秀传统文化与学校艺术教育相融合,每年开展戏曲进校园活动40余场,构建“朝幼小戏骨”“江石艺术”等传统艺术教育课程40余项,入选市级非遗项目3项。入选全国首批优秀传统文化教育试点学校5所,打造区级中华优秀传统文化艺术传承学校7所。


  第三,打造“三项品牌”,凸显美育改革成效。一是打造“美育联盟”品牌。建立4个学校美育联盟,发挥美育联盟引领作用,通过课例展示、专家引领、校本研训等途径提升全区艺术教育水平,每年各联盟累计开展培训和课例研讨40余次。2023年艺术课赛课获市级一等奖4项,美育案例获教育部颁发的全国一等奖2项。二是打造“美育特色”品牌。开展“北碚乡土与非遗文化教育”“生态与生命自然教育”“巴渝农耕文化艺术教育”“抗战与共识文化艺术教育”四大研究主题,结合学校美育特色,构建“一校一品”,形成江北中学“生命艺术教育”、三圣学校“三圣根书”复兴小学“线描画”等60余个学校艺术教育特色品牌,其中复兴小学出版的《复兴儿童线描画校本教材》亮相上海世博会、珠海教育博览会,入选北京奥运会,与法国、意大利等欧洲国家交流。建成市级美育改革试验校6所、市级艺术特色学校12所,评出区级美育特色学校69所,被命名为重庆市学生艺术团5个,联动西南大学美育研究院打造2个区级合唱团。三是打造“馆校联动”特色品牌。开展不同层次、不同内容的馆校联动艺术教育实践活动300余场,中山路小学、龙凤桥小学、兼善中学、蔡家小学、王朴中学等学校建立“馆校联动”特色品牌,创建中国乡村美育博物馆群学校美育馆首批分馆5个,“馆校联动大艺术课程”逐步成为北碚艺术教育品牌。


编辑者:重庆家教重庆家教网)



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